優(yōu)等生和后進(jìn)生交朋友

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  優(yōu)等生和后進(jìn)生交朋友,家長怎么看?

  觀點(diǎn)一:成績不重要,志同道合就行

  韓杜夢姣的家長:我不認(rèn)為孩子的成績好,就應(yīng)該找優(yōu)等生做朋友。學(xué)習(xí)成績只是擇友的參考標(biāo)準(zhǔn)之一,并不是唯一的標(biāo)準(zhǔn)。興趣是否相投、性格是否相符……都是很重要的。只要孩子交友的過程中開心、快樂,有所收獲,我作為家長是不會干涉的。

  觀點(diǎn)二:能帶領(lǐng)孩子進(jìn)步就行

  陳靖的家長:孩子的成績不如人意,家長看在眼里急在心里。孩子交朋友我不反對,但最好不要交那些既調(diào)皮成績又差的同學(xué),否則,孩子怎么會進(jìn)步呢?!敖煺叱唷保嗪统煽兒玫耐瑢W(xué)交往才能取得進(jìn)步。

  專家點(diǎn)評:

  朱桂琴(洪山中學(xué)政教主任):中學(xué)里確實(shí)存在這樣的現(xiàn)象,由于成績分化嚴(yán)重,部分老師對優(yōu)等生格外青睞,對后進(jìn)生顯得不耐煩,由此導(dǎo)致很多優(yōu)等生瞧不起后進(jìn)生。其實(shí),后進(jìn)生渴望和優(yōu)等生建立友誼,平等交往,但自尊與自卑心理交織在一起,很多后進(jìn)生不敢主動開口,有的學(xué)生只得與比自己更差的學(xué)生走在一起,彼此更加缺少約束感和學(xué)習(xí)的動力。我要說的是,每個(gè)人都有自己的長處和特點(diǎn),學(xué)習(xí)成績不是衡量友誼的唯一標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生應(yīng)打破舊的交友心理,尋找有“閃光點(diǎn)”的同學(xué)做朋友。

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